UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI FIRENZE – FORLILPSI
DIPARTIMENTO DI FORMAZIONE, LINGUE, INTERCULTURA, LETTERATURE E PSICOLOGIA Sez. Psicologia
PRESENTA
Master di secondo Livello in
Processi cognitivo-motivazionali e apprendimenti scolastici.
Metodi di tele-valutazione e tele-intervento
OBIETTIVI
formare professionisti capaci di adottare un approccio integrato multidisciplinare finalizzato ad utilizzare procedure di tele-valutazione e tele-intervento dei processi cognitivi e motivazionali e degli apprendimenti scolastici in situazioni di sviluppo tipico, rischio ed in caso di Bisogni Educativi Speciali
DURATA
Un anno accademico, con inizio il 01 FEBBRAIO 2022
Il corso si articola in 15 incontri per un totale di 270 ore di lezione e 150 ore di tirocinio di cui il 50% in remoto su piattaforme di video-conferenza e tele-intervento (in caso di specifiche disposizioni ministeriali il corso si svolgerà completamente on-line).
Le lezioni si svolgeranno nell’intera giornata di venerdì e la mattina del sabato, con cadenza bimensile. Le assenze sono consentite fino al 30% dell’orario.
Requisiti d’ammissione
Laurea Specialistica o Magistrale o di una laurea conseguita secondo l’ordinamento antecedente al D.M. n. 509/1999 in Biotecnologie Mediche, Veterinarie e Farmaceutiche, Medicina e Chirurgia, Psicologia, Scienze dell’Educazione degli Adulti e della Formazione Continua, Scienze Pedagogiche, Teorie e Metodologie dell’E-Learning e della Media, Scienze riabilitative delle professioni sanitarie, Scienze dell’educazione; Scienze della Formazione primaria; oppure titoli accademici conseguiti all’estero valutati equivalenti.
TERMINE DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE
Le domande dovranno essere presentate entro e non oltre il 30 Novembre 2021
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